Curriculums Vitae

Curriculum Vitae – Danna Gonzales
Foto de perfil de Danna Gonzales

Curriculum Vitae

Danna Nicol Gonzales Coaquira


Dirección: Av. Manuel Prado S/N

Teléfono: 980029420

Email: dgonsalescoaquira@gmail.com

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/animay-danna-coaquira-8b22b7285/

Perfil Profesional

Estudiante en proceso de culminar la carrera de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información. Cuento con experiencia en lenguajes de programación, diseño gráfico y producción multimedia. Destaco por habilidades de colaboración en equipo, liderazgo y resolución efectiva de problemas, además de mantener una actitud proactiva y orientada al logro de resultados. Mi objetivo es contribuir y desarrollarme en organizaciones que fomenten la innovación y el aprendizaje continuo.

Formación Académica

Instituto: Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Santa Lucía
Carrera: Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información
Periodo: 2022 – 2024

Habilidades Técnicas y Blandas

Habilidades Técnicas

  • Desarrollo en lenguajes de programación como PHP, C++ y Python.
  • Diseño gráfico con herramientas avanzadas.
  • Producción multimedia con software especializado.

Habilidades Blandas

  • Colaboración efectiva en equipo.
  • Capacidad de liderazgo en proyectos multidisciplinarios.
  • Resolución de problemas complejos de manera innovadora.
  • Proactividad y gestión de tareas bajo presión.

Proyecto Destacado

Intranet de Notas para Instituciones Educativas: Implementación de una plataforma diseñada para la gestión y consulta de notas académicas. Incluyó: integración de bases de datos relacionales, desarrollo de una interfaz amigable y optimización de funcionalidades para escalabilidad.

Idiomas

  • Español: Nativo
  • Inglés: Nivel básico con experiencia en comunicación escrita y verbal.

Certificaciones y Cursos

  • 10+ certificaciones en tecnologías emergentes.
  • Capacitaciones extracurriculares en temas de informática y metodologías ágiles.
  • Accede al listado completo aquí: Certificados de Danna Gonzales.

Referencias

Disponibles bajo solicitud.

Curriculum Vitae – Nilda Ayque Ramos
Foto de perfil de Nilda Ayque

Nilda Amelia Ayque Ramos

Futura egresada de Arquitectura de Plataformas y Servicios de TI


Información de Contacto

Dirección: Jr. Fermin Paredes S/N

Teléfono: 983261557

Email: aramosnilda74@gmail.com

LinkedIn: Nilda Ayque

Perfil Profesional

Futura egresada de la carrera de Arquitectura de Plataformas y Servicios de TI, con experiencia académica en programación, diseño gráfico y producción multimedia. Proactiva, adaptable y comprometida con la mejora continua.

Formación Académica

Instituto: IESTP de Santa Lucía

Carrera: Arquitectura de Plataformas y Servicios de TI

Periodo: 2022 – 2024

Habilidades Técnicas y Blandas

Habilidades Técnicas

Producción Multimedia Sistemas Operativos

Habilidades Blandas

Trabajo en equipo Liderazgo Creatividad Adaptabilidad Comunicación Efectiva

Proyecto Destacado

Diseño e implementación de un sistema de ventas: Sistema funcional con interfaz intuitiva y base de datos eficiente.

Idiomas

  • Español: Nativo

Certificaciones y Cursos

10+ Certificados en TI Diseño Web Desarrollo de Aplicaciones

Ver Certificados

Referencias

Se proporcionarán referencias bajo justa solicitud.

Curriculum Vitae – Roxana Halanoca Tola
Foto de perfil de Roxana Halanoca

Curriculum Vitae

Roxana Halanoca Tola


Dirección: Av. Independencia N° 215, Barrio San Martín

Teléfono: 997064718

Email: roxanatola07@gmail.com

LinkedIn: Roxana Halanoca

Perfil Profesional

Estudiante próxima a egresar de la carrera de Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información. Poseo sólidos conocimientos en lenguajes de programación, diseño gráfico y producción multimedia. Me destaco por mis habilidades de trabajo en equipo, liderazgo y resolución de problemas, con una actitud proactiva y orientada a resultados. Aspiro a desarrollarme profesionalmente en un entorno que promueva el aprendizaje continuo y la innovación tecnológica.

Formación Académica

Instituto: Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Santa Lucía
Carrera: Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información
Periodo: 2022 – 2024

Habilidades Técnicas y Blandas

Habilidades Técnicas

  • Lenguajes de programación
  • Diseño gráfico
  • Producción multimedia

Habilidades Blandas

  • Trabajo en equipo
  • Liderazgo
  • Resolución de problemas
  • Proactividad

Proyecto Destacado

Sistema de Aula Virtual para Instituciones Educativas: Desarrollo de un sistema de autenticación, gestión académica y foros interactivos mediante una interfaz escalable y amigable.

Idiomas

  • Español: Nativo
  • Quechua: Básico
  • Inglés: Básico

Certificaciones y Cursos

  • Más de 5 certificados relacionados con Tecnología de la Información.
  • Participación en cursos extracurriculares de informática y lectura.
  • Ver Certificados

Referencias

Disponibles bajo solicitud.

Curriculum Vitae – Ines Cabana Mamani
Foto de perfil de Ines Cabana

Curriculum Vitae – Ines Cabana Mamani

Datos de Contacto

  • Dirección: Av. 25 de Junio Nro. 208
  • Teléfono: 925498438

Perfil Profesional

Estudiante apasionada y motivada de Arquitectura de Plataforma y Servicios de Tecnología, con experiencia en ventas y servicios al cliente. Proactiva, creativa y con excelentes habilidades de comunicación. Busco oportunidades para aplicar mis conocimientos y habilidades en el campo de la tecnología.

Formación Académica

  • Institución: Instituto Superior Tecnológico Público Santa Lucía
  • Carrera: Arquitectura de Plataforma y Servicios de Tecnología de la Información
  • Periodo: 2022 – 2024

Habilidades

Aprendizaje continuo Trabajo en equipo Adaptabilidad Compañerismo

Idiomas

Español Quechua (básico) Aimara (básico) Inglés (básico)

Certificaciones

5 certificados relacionados al área de tecnología e información.

Ver certificados

Agradecemos al Ingeniero Rene por dejarnos este trabajo, por esto derramamos lagrimas, sudor y sangre. Y ni así lo logramos.